Internationale Partnerschaften

Auslandskontakte und Schulpartnerschaften verhelfen zu einem umfassenderen Weltbild, zu mehr Offenheit und mehr Verständnis für Andersdenkende und Anderslebende.

Aus diesem Grund hat es an der Drawehn-Schule eine lange Tradition, möglichst vielseitige Kontakte mit Kolleginnen und Kollegen und Schülerinnen und Schülern unserer Partnerschulen herzustellen. Neben regelmäßigen Besuchen und Gegenbesuchen steht vor allem auch die Arbeit an gemeinsamen Projekten und der Aufbau langfristiger persönlicher Kontakte und Freundschaften im Vordergrund.

Einst angeregt durch die erfolgreiche Arbeit als COMENIUS-Projektschule besteht bereits seit dem Schuljahr 2001/2002 ein regelmäßiger Schüleraustausch mit der Partnerschule Collège Blaise Pascal in Viarmes / Frankreich. Dieser jährliche Austausch im Schuljahrgang 8 von insgesamt 40-60 beteiligten Schülern und Schülerinnen aus Frankreich und Deutschland wird jeweils von den Lehrkräften, die Französisch unterrichten, vorbereitet und begleitet.

Im Schuljahr 2006/2007 wurde die Schulpartnerschaft mit der Viktoriaskolan in Skara (bis 2015: Tegla Skolan ) / Schweden geknüpft. Da die Kommunikationssprache bei den schwedisch-deutschen Begegnungen Englisch oder auch Deutsch ist, steht dieser Austausch grundsätzlich einem sehr breiten Teilnehmerkreis in der Schülerschaft offen. 

Im Jahr 2017 ist es gelungen, für eine weitere Schulpartnerschaft das Instituto Joan Miró in Barcelona /Spanien zu gewinnen. In das aus EU-Mitteln geförderte Erasmus-Plus-Projekt  ist aktuell (2019) auch unsere schwedische Partnerschule eingebunden. Dreimal jährlich haben sich bisher jeweils ca. 70  Schülerinnen und Schüler in Clenze, Barcelona und Skara getroffen, um gemeinsam das Projekt „Sport als soziales Integrationsmittel“ zu gestalten.

Einige EJZ-Berichte über die internationalen Partnerschaften:

Musik machen statt Musik hören

Ein Rap-Workshop war Teil des Frankreich-Austausches an der Drawehn-Schule Clenze

vom 24.03.2017

Clenze. Ein grooviger Beat hallt durch den Raum, in dem sonst die Big Band der Drawehn-Schule Clenze probt. Schülerinnen und Schüler wippen im Rhythmus mit den Köpfen, bewegen ihre Füße oder gar den ganzen Körper. Sie sitzen im Raum verteilt in kleineren Grüppchen zusammen, jeder mit StiI und Zettel bewaffnet. Sie diskutieren,gestikulieren zum Teil wild umher, notieren Worte auf ihren Zetteln. Dann ist zu erkennen, wie einzelne Schüler versuchen, die zuvor notierten Worte passend zum Beat zu sprechen. Ein kurzer, nachdenklicher Blick, eine kurze Diskussion in der Gruppe – dann wird der Text noch einmal verändert. ... weiterlesen.

Aufn.: F. Beye 

Sportlich durch Europa

 KGS Clenze nimmt am „Erasmus+“-Programm teil – Partnerschaften mit Schulen in Spanien und Schweden

vom 29.07.2017

Clenze. Die Drawehn-Schule Clenze nimmt ab diesem Schuljahr an einem „Erasmus+“-Projekt teil: Gemeinsam mit zwei Partnerschulen in Schweden und Spanien will die Kooperative Gesamtschule (KGS) unter dem Motto „Gemeinsam Sportlich Durch Europa“ mit mehreren gegenseitigen Besuchen über sogenannte strategische Schulpartnerschaften den europäischen Gedanken aktiv und nachhaltig leben. ... weiterlesen.

 Europa trifft sich in Clenze

vom 26.11.2017

Die Schüler aus Schweden und Spanien fühlten sich offensichtlich wohl: Der Projektkoordinator (von links) Antonio Risquez, der stellvertretende Landrat Christian Carmienke, der Clenzer Bürgermeister Uwe Schulz, Schulleiterin Ulrike Marx sowie Carola Busse begrüßten die ausländischen Gäste. Auftakt des "Erasmus+"-Projektes an der KGS Clenze. Barcelona, Skara, Clenze: drei Orte und drei verschiedene Kulturen, die sich ganz offensichtlich sehr wohl miteinander fühlten. ... weiterlesen.

„Europa wächst aus den Herzen“

Auftakt des „Erasmus+“-Projektes an der KGS Clenze

vom 27.11.2017

Aufn.: A. Beckmann

Clenze. Barcelona, Skara, Clenze: drei Orte und drei verschiedene Kulturen, die sich ganz offensichtlich sehr wohl miteinander fühlten. 30 spanische und schwedische Gastschüler sind mit ihren Lehrkräften für zehn Tage zu Besuch an der Drawehn-Schule und in Gastfamilien von Clenzer Schülern untergebracht. Der offizielle Begrüßungsbrunch am Sonnabendvormittag war der Auftakt eines „Erasmus+“-Projektes der EU, bei dem Sport als soziales Integrationsmittel von den Schülern gelebt und ausprobiert wird. ... weiterlesen.

Schülergruppen aus drei Ländern zu Gast an der Drawehn-Schule

vom 15.12.2018

Clenze. Kochen und Essen stehen in unseremNachbarland Frankreich höher im Kurs als in Deutschland. So lautet jedenfalls das allgemeine Bild voneinander. Aber solche Bilder stimmen nicht immer. 
Die Gruppe von französischen Schülerinnen und Schülern aus der Nähe von Paris, die zehn Tage lang Gast an der Kooperativen Gesamtschule Clenze (KGS), der Drawehn-Schule, waren, staunte jedenfalls, dass es an der Schule eine Küche gibt. ... weiterlesen.

Aufn.: K.-F. Kassel